평등화실현을 위한 교육정책 및 사회약자

무당눈까리 > 문서박스 > 리포트 | 2008/11/27

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저작시기 : 2008/11
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소개글

1. 장애차별과 인권에 대한 개념

1) 장애차별에 관한 개념 정의

장애차별(disablism)이란 장애인을 주변화시키는 구조적 권력, 문화적 가치, 개인적 편견 등이 결합된 것으로서 부정적 측면에서 장애인을 묘사함으로써 이들을 억압하고 차별하는 것을 말한다. 이러한 결합은 장애인이 사회 주류(mainstream)에 완전히 참여하는 것을 방해하는 결과를 야기한다. 장애차별은 개인적, 문화적, 사회적 차원에서 발생하며, 이러한 여러 차원간의 상호작용을 통하여 장애인에 대한 불평등한 처우가 현실화된다.

2) 인권에 관한 개념 정의

인권을 한마디로 규정하기가 힘들다. 인권은 시대와 사회적 조건에 따라 늘 변화되고 풍부해지는 역동적인 개념이기 때문이다. 하지만 󰡒사람이기 때문에 당연히 가지는 권리󰡓, 󰡒사람이 사람답게 살아가기 위해서라면 반드시 누구에게나 보장되어야 하는 권리󰡓가 인권이라는 공통적 분모는 생각해 볼 수 있다.

※ 사회적 소수자란
장애인 인권 문제
장애차별과 인권에 대한 개념

본문내용

내 옆자리에 흑인이 앉을 때, 심한 다리 장애를 가진 장애인이 버스를 타기 위해 절뚝거리며 뛰어갈 때, 밥을 먹다 나의 오른손이 옆에 앉아 있는 사람의 왼손과 부딪칠때, 사람들은 한번쯤 고개를 돌려 다시 쳐다보게 된다. 우리 주변에서 쉽게 찾아 볼 수 없고 나와 다르다는 이유 때문이다.

나와 다르다는 것은 긍정적이기보다는 `불쌍해` `이상해`등의 부정적인 시선을 의미한다. 이렇게 육체적, 문화적 특질 때문에 다른 사람들과 구별되고 불평등한 차별대우를 받는 이들을 `소수자`라고 부르며, 집단적 차별의 대상이 되는 사람들이 속한 집단을 소수자 집단이라고 한다.

소수자 집단이 있다는 것은 보다 높은 사회적 지위와 보다 큰 특전을 가진 우세한 무리가 있다는 것을 의미한다. 소수자 집단을 흔히 `숫자가 적다`라는 뜻으로 해석하기도 하지만, 반드시 구성원의 수가 적다는 의미는 아니다. 예전 남아프리카 공화국의 경우처럼 인구가 많은 토착민이 인구가 적은 통치자로부터 차별대우를 받았던 식민지의 예를 보아도 그러하다. 이처럼 식민지에서의 토착민을 비롯하여 백인이 우세한 미국에서의 흑인, 그리스도(프로테스탄트)교도가 우세한 서양 각국에서의 유대인이나 또는 가톨릭교도, 일본의 미해방(未解放) 부락민(백정이 모여 사는 곳으로 취업이나 결혼에서 차별받는 모습) 등이 전형적인 소수자집단이다. 동성애와 심신장애인 등도 소수자 집단에 속하며, 여성과 아이들도 힘을 가진 남성과 성인에 비해 소수자에 속한다.

사회에 따라 다른 양상을 보이기도 하지만 일반적으로는 사회 내 높은 비율을 가진 집단이 올바른 판단을 하는 것으로 인식되고 있다. 대다수 사람들이 가지고 있는 생각이 올바르다고 인정되고, 많은 사람이 속해 있는 그룹이 정상적이라고 인정되며 그 외 소수자 집단에게는 비정상이란 낙인이 찍히곤 한다. `장애인`의 반대말로 `정상인`이 무의식적으로 사용되기

참고자료

(󰡐세계인권선언󰡑 머리말, 1948년)
(유엔 󰡐경제․사회․문화적 권리에 관한 국제조약󰡑 머리말, 1966년)

(󰡐대한민국 헌법󰡑 제2장 제10조, 1987년)

[출처] 장애인 차별과 인권에 대해서...

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평등화실현, 교육정책, 사회약자, 특수교육, 장애인