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1. 시각장애아 교육

(800원, 13Page) 특수교육 | 2008/08/30 23:09

2. 시각장애아의 정의 1)법적 정의 법적 정의는 시각 예민도(시력)에 기초를 둔 것으로서 눈으로 구별할 수 있는 최소 이미지를 수치로 나타낸 이다. 더 잘 보이는 쪽 눈의 교정시력이 20/200(0.1) 이하인 경우와 시력이 20/200(0.1) 이상이더라도 시야가 20°이하인 경우를 ..

태그 : 시각장애, 시각장애아, 장애아동, 특수교육, 특수아동교육

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2. [사회과학]유창성 장애

(1,500원, 32Page) 특수교육 | 2007/02/13 23:43

Ⅰ. 개관 1) “유창성”이란? : 말의 흐름이나 비율에 대한 일반적인 현상으로 어떤 노력이나 머뭇거림 없이 쉽고 자연스럽게 말하는 구어의 형태를 말함. 2) “비유창성”이란? : 구어의 정상적인 흐름이 방해를 입어서 구어의 시간 맞추기와 리듬이 부적..

태그 : 언어장애, 유창성장애, 유창성 장애, 말더듬, 비유창성

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3. [사회복지]지체장애아 교육

(500원, 5Page) 특수교육 | 2007/02/13 23:37

◆ 지체장애아의 중재 - 지체장애아를 위한 중재는 학문적이고 교육적인 것을 넘어 광범위하게 실시되어야한다. - 지체장애아들은 교육자, 의사, 의학 전문가, 물리치료사, 작업치료사, 언어병리학자, 상담가 등으로부터 도움이 필요하다. 1. 의료적 중재 항경련..

태그 : 지체장애, 지체장애아, 특수교육, 지체장애교육, 지체장애아교육

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4. 청각장애아 교육의 중요성

(500원, 6Page) 특수교육 | 2007/02/13 23:31

제1절 청각장애아 교육의 전문성 신장을 위한 전략 청각장애아동은 학업성취 수준은 일반학생들에 비해 크게 뒤지고 있다, 그 대부분의 책임은 청각장애아동은 가정에서 잘못 길러졌고, 학교에서 잘못 가르쳐왔기 때문이다. 청각장애아동에게 바른 인간성과 도덕적 판단력을 ..

태그 : 청각장애, 청각장애아, 특수교육, 청각장애교육, 청각장애아교육

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5. [사회과학]조음 및 음운장애

(500원, 7Page) 특수교육 | 2007/02/12 23:41

◉ 조음장애의 치료 1. 목표행동의 선택 조음치료의 궁극적인 목적은 모든 대화체 상황에서 잘못 조음되었던 음운들을 올바로 산출하게 하는 것이다. 대부분의 치료 프로그램에서 이 목적은 수행의 기준(criterion of performance)이라고 불린다. 집이나 병원 밖에서 말한..

태그 : 언어장애, 조음장애, 음운장애, 특수교육, 조음장애치료

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6. 청각장애아의 청능훈련

(500원, 6Page) 특수교육 | 2007/02/04 18:15

제1절 청능훈련의 기초 1. 청각재활 관련 용어 1) 기능적 용어 (1) 청력수준(hearing level)과 청력손실(hearing loss) ∙청력수준(HL) :청력검사기로 측정한 값을 dB로 나타낸 것으로 통제된 환경내에서 얻어진 청력수 준을 정상 청력자와 비교함..

태그 : 청능훈련, 청능, 청각장애아, 청각장애, 청각재활

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7. 보청기의 구조 및 사용

(500원, 5Page) 특수교육 | 2007/02/04 17:34

1. 보청기의 구조 및 특성 1) 보청기의 원리 및 구조 (1) 보청기 원리 ∙보청기는 청자의 귀에 음을 보다 효율적으로 전달해 주는 도구로 단순히 공기로부터 보 다 많은 음에너지를 집음할 수 있고, 음이 전달되는 동안 음의 분산을 막고, 전기적 증 폭기..

태그 : 보청기, 청각장애, 디지털보청기, 청각장애인, 청각재활

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