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[교육학]교육의 기능(일반적.비본질적...)에 대하여
★Feel House★ > 문서박스 > 이공계,기타 | 2004/05/04 구매(30) ㅣ 조회(398)
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소개글 교육의 일반적인 기능에 대하여 기술한 자료입니다.
많은 도움 되실겁니다.
목차 ■ 교육의 일반적 기능
▶ 개인생활과 교육의 기능
▶ 현대사회와 교육의 기능
▶ 미래사화와 교육의 기능

■ 교육의 비본질적 기능
▶ 국가적 기능
▶ 정치적 기능
▶ 경제적 기능
▶ 개인적 기능
▶ 사회적 기능
본문내용 ■ 교육의 일반적 기능

▶ 개인생활과 교육의 기능
◎ 교육의 정의: 여러 가지 경험을 제공, 생활의 보람을 확대, 끊임없는 자기발전을 위한 능 력과 기회를 제공해 준다.
◎ 교육의 기능
-첫째: 현대의 인간은 과학적 지식과 기술의 획득이 교육목적으로 강조됨.
구조화를 통한 기본지식의 이해.
지식에 대한 개인의 참여와 구성활동을 강조.
개인의 주체적 삶에 기여하도록 지식의 의미를 찾음.
-교육이론: 개인과 개인의 인격적 만남과 대화를 통해 주체성을 확립하도록 요구.
인간의 내면적 태도의 확립과 주체적 선택에 의한 자기형성을 하는대 기여.
-둘째: 개인에게 교양과 직업적 능력을 길러주는대 있다.
교양교육의 실제화와 직업교육의 인간화에 의한 통합에 의해 교육은 인간의 전인적 생활에 기여하도록 해야 한다.
-셋째: 개인으로 하여금 규범의 원리적 토대의 인식과 규범에 대한 사회적 타당성을 검토 할 능력을 길러야 한다.
교육기능은 도덕적 판단능력과 실천력을 개발.
학교정보 2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)
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