우리는 태어나면서부터 죽을 때까지 교육 활동 속에서 살아간다. 만약 교육활동이 일어나지 않으면 우리의 사회와 문화는 연속성을 갖지 못할 것이다. 이러한 교육활동은 학교라는 제도가 들어서기 훨씬 이전부터 있어왔고, 오늘날에도 학교를 포함한 전 사회적 영역에서 교육활동이 일어나고 있다.
교육은 인간으로 하여금 인간다운 삶을 영위하게끔 하는 장치로써의 기능을 한다. 태어날 때부터 인간의 삶이 한정되어 버린다면 많이 가진 사람들은 노력을 할 필요가 없기 때문에 도태 될 것이고, 가지지 못한 사람들은 노력조차 하지 않은 채, 삶을 자포자기하게 될 것이기 때문이다. 인간의 삶에는 행복과 불행이 공존해야 한다. 불행이 있기 때문에 행복도 빛나는 것이기 때문이다. 따라서 교육이라는 것은 지위의 상하 이동을 가능하게 하여 노력을 통해서 얼마든지 지위가 상승할 수도 있고, 노력을 하지 않음으로 인해 그 지위를 박탈당할 수도 있기 때문에 인간이 도태되지 않고 발전된 방향으로 나아갈 수 있게 한다. 따라서 모두에게 기회 혹은 가능성을 제공하기 때문에 평등에 기여하는 측면이 있다고 생각한다.
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학교정보
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교육의 역할
