세계의 유아 교육 제도

sumin2895 > 문서박스 > 기본 폴더 | 2008/05/12

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소개글

세계의 유아 교육 제도 (양서원 8페이지)

1. 미국의 유아교육제도
2. 영국의 유아교육제도
3. 프랑스의 유아교육제도
4. 독일의 유아교육제도

본문내용

1. 미국의 유아교육제도
1. 유아교육의 체제 및 현황
1) 기관의 종류
① 유치원 : 만4~6세 유아를 대상으로 발달적으로 적합한 활동을 제공하는 곳이나 최근에는 초등학교 준비기관으로 인식한다. 반일제 또는 종일제로 운영하며 예비유치원, 하급유치원, 상급유치원, 전이유치원등으로 분류된다.
② 유아원 : 2세~5세 유아를 대상으로 하고 사회성 발달 및 인지발달을 강조한다.
③ 아동탁아기관 : 주로 일하는 어머니를 위해 유아의 교육과 양육을 종일제로 제공하고 연령의 촉이 넓다.
④ 헤드스타트 : 연방정부 프로그램으로 보건복지부에서 관장하며 만2~6세 저소득층 가정의 아동을 대상으로 한다.
⑤ 기타 프로그램
- 장난감 대여도서관 프로그램: 레코텍(놀이도서관
- 영아 자극 프로그램: 3개월~2세 영아. 부모를 위한 교육정보 제공
- 몬테소리 학교: 1~8세 유아. 몬테소리의 철학, 자료를 사용하여 프로그램 제공
- 실험실 학교: 주로 대학 부설로 설치함.
- 개방 학교: 2~8세 유아. 개방주의의 실제와 과정을 적용.
- 장애아 프로그램: 3~5세 아동을 위한 장애아 교육은 50개주에서 의무적 실시
2. 유아교육 프로그램
1) 교육과정
- 미국의 교육과정은 주, 지역, 기관, 교사에 따라 매우 다양하며 프로그램의 철학이나 기관이 운영 주체, 대상 아동, 부모의 요구, 기초된 이론 등도 매우 다르다.
2) 학급 편성 및 조직
- 프로그램이 어떤 종류냐에 상관없이 질적으로 우수한 유아교육 프로그램이란 우수한 교사진과 적절한 교사 대 아동의 비율, 그리고 아동의 요구에 민감하게 반응하는 환경이라고 지적되고 있다.
3. 유아교사
1) 교사 양성 체제 및 자격
① 각 주의 교육 관련법에 교원의 자격 기준을 정하고 대학으로 하여금 이 기준에 따라 교사를 양성하도록 하고 있다.

참고자료

양서원 출판

학교정보

2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)



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