[초등교육] 초등교육 물질 실험 레포트

snow8422 > 문서박스 > 기본 폴더 | 2003/09/28

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저작시기 : 2003/09
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카테고리 : 리포트 > 교육학
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단원 정리
1차실험보고서
1. 탐구문제 및 목표
2. 탐구과정 과 방법
3. 실험장치/주의사항
4. 평가

등등

본문내용

초등관련 단원 내용 정리

7. 모습을 바꾸는 물 ( 4학년 2학기 )
◆ 1∼2차시: 물을 가열할 때의 온도 변화와 상태변화
◆ 학습활동: 물을 가열할 때의 온도 변화 관찰하기, 물을 가열할 때의 상태변화 관찰하기
끓음과 증발의 차이 알기
◆ 교과서: p.72∼75
◆ 지 식: 가열에 의한 물의 온도와 상태 변화
◆ 유의점: 물을 가열하거나 냉각시킬 때 나타나는 여러 가지 변화를 관찰할 수 있도록 유도
하여 세심한 관찰력을 기를 수 있도록 한다.

1. 탐구 문제 및 목표
온도 변화에 따른 물질의 상태변화를 알기 위해 액체인 물을 가열하면 어떠한 변화 과정을 거쳐 상태가 변화할까?
2. 탐구과정과 방법
1) 준비물
스탠드 1개, 300ml의 삼각플라스크 1개, 클램프 1개, 온도계 1개, 쇠그물 1개,
알코올 램프 1개, 실, 끓임쪽 초시계, 유리막대

학교정보

2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)



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초등교육, 4학년 2학기, 실험 보고서, 물질 관련, 물과 온도