[청소년발달] 정신분석, 행동정신분석, 행동이론/인본주의 이론의 비교이론

skyparan > 문서박스 > 유아교육 | 2004/11/22

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본문내용

▶정신분석이론
정신분석이론은 프로이드(Sigmund Freud, 1856~1939)에 의해 창시되었고 모든 심리학의 효시라고 할 수 있다. 프로이드는 인간을 비합리적이고 비관적인 결정론적인 존재로 보았다.
인간의 행동은 기본적인 생물학적인 충동과 본능을 만족시키려는 욕망에 의하여 동기화되는 것으로 개인을 현재에서 자신의 행위를 결정하고 그에 따른 책임을 질 수 있는 주체보다는 오히려 과거의 생활 경험들에 의하여 특히 출생에서부터 5세 사이의 어린 시절에 경험한 무의식 속에 잠재해 있는 심리 성적인 사건들에 의하여 결정되는 존재로 본다.
정신분석이론은 후에 신 프로이드학파(Neo-Freudian)라고 불리어지는 융(Jung), 아들러(Adler), 그리고 그의 딸 안나 프로이드(Freud, A.), 프롬(Fromm,E.), 하니(Horney), 설리반(Sullivan) 그리고 에릭슨(Erikson) 등에 의해서 더욱 발전되었다.

참고자료

최해정ㆍ이인정 공저, 「인간행동과 사회환경」, 나남출판, 2002
최순남, 「인간행동과 사회환경」, 법문사, 2002

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정신분석, 행동이론, 인본주의, 인간행동, 사회환경