고등학교 1학년 판의 운동과 관련된, 판의 분포와 이동과 관련된 교수-학습 과정안 약안입니다.
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본문내용
( 과 학 )과 교수-학습 과정안 계획
단 원 명V. 지구
1. 지구의 변동학습대상 1학년 4반
(31명)차시 7/8 지도
교사이 지 혜 (인)학습주제판의 분포와 이동
판 경계 지역의 지각 변동교과서 및
관련도서과학 (중앙교육진흥연구소)본시학습
목 표 1. 전 세계의 판의 분포와 이동을 표현할 수 있다.
2. 판 경계에서 나타나는 지각 변동을 설명할 수 있다.단계
(시간)교수-학습 활동교 사학 생자 료도
입
( 7분 )- 상호 인사 및 출석 확인
- 전시 학습 확인
- 판의 경계에서 나타나는 다양한 현상을 보여주는 동영상 제시를 통하여 지구 표면의 역동성을 느끼게 함
- 학습 목표 판서 및 ppt 자료 화면을 이용하여 제시-상호 인사 및 교사의 출석확인에 대한 답변
- 교사가 제시하는 확인 문제를 풀면서 지난 시간에 학습한 학습 내용 확인 및 정리
- 판 경계에서 나타나는 현상을 직접 확인
- ppt 자료 화면을 보면서 학습 목표를 읽음
교과서
ppt전
개
( 35분 )- 세계 전도 상에 판의 경계가 그려져 있는 그림 자료를 제시하고, 대륙판과 해양판의 경계를 서로 다른 색깔 펜을 이용하여 표현케 함
- 교사는 각 모둠에 전 세계 판의 경계 중에서 하나의 판의 경계를 지정해 주고, 각 모둠에서 그 판의 경계의 특징을 토론 뒤 발표해 보게 함
- 학생들의 발표 내용을 확인하면서 본시 학습 내용 정리- 서로 다른 색깔 펜을 이용하여 전 세계 판의 경계를 대륙판의 경계 부분과 해양판의 경계 부분으로 구분해서 표현함
- 교과서의 그림을 보고 판의 이동 방향을 펜을 이용하여 세계 전도 상에 기입
- 판의 경계를 3가지 경우로 구분하고, 각 경우를 서로 다른 기호를 이용하여 그림 상에 표현
( 8분 )- 본시 학습 내용을 토대로 하여 3가지 판의 경계를 정리
- 형성 평가 문항을 ppt로 제시 및 풀이
- 차시예고 ( 일기도 그리기)- 판 경계의 종류 및 특징을 본시 학습 내용을 바탕으로 정리
- 형성 평가 문항 풀이
참고자료
참고자료 없음
학교정보
2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)
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판의 분포와 이동 관련 교수-학습 과정안(약안)
