학생들의 야생화 탐구를 1년간의 계획으로 작성한 내용입니다. 특히 다양한 야생화 그림과 학생들의 느낀점을 기록한 것이 많이 있어 학생들의 탐구보고서 작성에 도움을 줄 것으로 생각됩니다.
목차
서론: 우리 지역의 야생화를 찾아서
1. 들꽃 관찰에 대한 식물학적 배경
2. 우리 들꽃의 분류
3. 4계절의 야생화
4. 과학 탐구 동아리 활동 계획
5. 동아리 활동 후 기대효과
본론: 과학 탐구 동아리의 활동 내용
1. 우리 지역에서 관찰한 야생화의 종류
2. 관찰 보고서 및 관찰 일기 쓰기
3. 꽃누르미 기법 학생 실습용 교재
4. < 들꽃 사랑 >동아리 활동 후 설문지 조사 결과 분석
5. 들꽃 시 쓰기 및 들꽃 캐릭터 그리기
6. 과학 탐구 동아리 월별 활동 기록
결론: 과학 탐구 동아리의 활동 결과
1. 관찰 보고서 및 활동 일지
2. 교내 야생화 정원
3. 동아리 활동 후기
본문내용
. 들꽃 관찰에 대한 식물학적 배경
야생화란 식물이 어떤 지역에서 인공적인 보호를 받지 않고 자연 상태 그대로 생활하는 것을 말한다. 통상적, 세부적으로 다음과 같이 분류한다.
귀화식물 : 외래 식물 중 오래전부터 그곳에 귀화되어 살고 있는 식물
특산식물 : 어느 특정국가 또는 지역에만 존재하는 식물
야생식물 : 인간이 돌보지 않는 상태의 들이나 산에 자라는 식물
향토식물 : 어떤 지역에서 오랫동안 길렀던 식물
지금 전 세계인들의 사랑을 받고 있는 국화, 장미, 튜울립, 나리류도 옛날에는 산과 들에 피어나는 한 송이 야생화였다. 인류 역사가 발전하면서 꽃에 대한 관심이 늘어나고 꽃이 인간의 삶속에 들어오면서 비약적인 종의 발전이 이루어졌다.
이 모든 것이 야생화에서 시작하여 지금에 이르렀다. 하지만 아직까지 들과 산에는 이름 없는 꽃들이 수없이 많다. 야생화는 자연 그대로의 모습이 가장 아름다운 것이고 스스로 자연에 길들어진 꽃으로 우리는 기억해야 한다. 항상 그 철에 거길 가면 그 꽃이 있다는 사실이 우리가 자연과 더불어 살아가고 있다는 것을 깨닫게 한다. 지금이라도 학교 문을 나서면 도송 뒷산 어딘가에서 이름 모를 풀꽃들이 피어 있을 것이고 해마다 봄이 되면 우리 들꽃사랑 동아리 회원들은 그 들꽃들을 찾아 나설 것이다.
2. 우리 들꽃의 분류
1 .미나리아재비과(Ranunculaceae)
피자식물문-쌍자엽식물강-이판화아강-미라리아재비목.
일년초 또는 다년초로서 때로는 초본성 관목과 덩굴성임
잎:복엽, 단엽, 톱니가 있거나 없는 것도 있다.
꽃:총상 또는 원추상으로 달리거나 줄기 끝에 1개씩 달리고 꽃받침과 꽃잎이 비슷하게 생겼다.
이 과에는 매발톱속·제비고깔속·바람꽃속등 관상식물, 돌쩌귀속은 알카로이드성분을 가진 유독식물, 약용으로 이용함.
2.배추과(Cruciferae)
피자식물문-쌍자엽식물강-아판화아강 -양귀비목에 속함.
375속·3200종이나 되는 많은 종류가 범세계적으로 분포, 1-2년생, 다년생 초본식물도 있음. 4개의 꽃잎과 꽃받침으로 되어 있는데 꽃잎이 십자(十字)모양으로 마주보아 십자화과 식물. 6개의 수술중 4개가 길어서 4강 웅예임.
국내에는 18속-58종이 분포하나 많은 종이 귀화식물임.
무, 배추는 2천년전에 들어옴. 자생종으로는 냉이류 15종, 장대속 식물 12종이 자라고, 꽃다지,
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참고자료 없음
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우리지역의 야생화 생태관련 보고서
