소개글

교과서 활동

목차

1. 상상 표현
2. 관찰 표현
3. 다양한 표현
4. 다색 판화
5. 궁체로 쓰기
6. 여러 나라의 민속 공예
7. 환경과 건축
8. 색과 생활
9. 알리는 것 꾸미기
10. 아름다운 생활 용품
11. 전시회
12. 현대 미술

본문내용

미술 6학년
1. 상상 표현
상상한 내용의 특징이 잘 나타나도록 표현하여 봅시다.
●작품에 나타난 상상의 세계 감상하기
작품의 주제와 표현 방법에 관하여 이야기해 봅시다.
기억의 고집, 민화(조선 시대), 피레네의 성, 납석제 십이지상(통일 신라 시대)
상상 속에서는 어떤 일도 가능합니다.
무엇을 상상하여 표현하였습니까?
●상상한 것 표현하기
상상한 내용의 특징이 잘 나타나도록 표현하여 봅시다.
살아 움직이는 물건들, 환상 여행, 두 개의 웃는 얼굴
상상한 내용을 여러 가지 재료로 표현하여 봅시다.
상상의 동물, 상상의 인물, 지하 도시
●서로의 작품 감상하기
서로의 작품에서 상상의 내용을 살펴보고, 표현 방법과 재료에 관하여 이야기해 봅시다.
미래의 컴퓨터 칩, 미래의 우리 동네, 외계인과의 식사, 우주 도시
●작품에서 상상의 내용을 살펴보고, 표현 방법에 관하여 이야기하였습니까?
●상상한 내용의 특징이 나타나도록 표현하였습니까?
●서로의 작품을 보면서 상상한 내용과 특징에 관하여 이야기하였습니까?

2. 관찰 표현
대상의 특징을 관찰하고, 여러 가지 재료로 표현하여 봅시다.
●관찰 표현의 특징 알기
대상을 관찰하여 표현한 작품을 감상하고, 관찰 표현의 특징을 알아봅시다.
미델하르니스의 길, 정물, 작품s-4, 여인의 두상
●관찰한 것 표현하기
대상을 자세히 관찰하고, 특징이 나타나도록 여러 가지 재료로 표현하여 봅시다.
내 친구, 정물, 들판
주변의 풍경을 관찰하여 원근감이 나타나도록 그려 봅시다.
여러 가지 재료를 깎아서 만들어 봅시다.
내 모습, 나무, 의자, 물고기, 집, 곰
●서로의 작품 감상하기
서로의 작품에서 관찰한 것의 특징이 잘 나타나 있는지 살펴봅시다.
잠자는 동생, 고궁에서, 운동화, 자동차, 코끼리
●관찰 표현의 특징을 알았습니까?
●표현 재료와 용구의 성질을 알고, 대상의 특징이 나타나도록 효과적으로 활용하였습니까?
●서로의 작품에서 관찰한 대상의 특징이 잘 나타나 있는지 살펴보았습니까?

.
.
.

 초등미술 6학년, 초등미술, 초등미술교과서, 초등미술6학년교과서

이 자료를 본 회원이 가장 많이 추천한 자료

같은 분야의 연관자료

이 자료를 구매한 회원이 같이 구매한 자료