교육학 발달이론과 단계의특징

하네시라 > 문서박스 > 기본 폴더 | 2008/05/03

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소개글

발달이론과 발달단계의 특징 정리

* 발달 이론과 정의
1. 개념
2. 원리
3. 단계
4. 뇌의 인지 발달
* Piaget 의 인지 발달 이론
1.이론적 배경
2. 기본 개념
3. 발달에 끼치는 영향
4. 인지 발달 단계
* 발달 이론의 여러 가지
1. Freuid의 성격발달이론
2. Erikson의 심리사회 발달이론
3. kohlberg 의 도덕성 발달단계
* Piaget 에 대한 Vygotsky 의 대안
1. 언어의 역할과 사적 언어
2. 보조된 학습
3. 근접 발달 지역
* 언어 발달
1.언어 학습 과정
2. 언어 획득 과정의 단계
3. 학령기의 언어 발달

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본문내용

1. 개념
1) 정의
① 인간은 태어나면서부터 환경의 영향을 받으면서 신체적으로나 심리적으로 끊임없이 변화하는데 시간이 흘러감에 따라 심신의 형태, 구조, 기능이 양적으로나 질적으로 변화 해 가는 과정
② 연령이 증가함으로 인해 나타나는 모든 신체적, 심리적 변화.
③ 크기에선 작은 것에서 큰 것으로, 기능에선 미숙하고 낮은 수준에서 능숙하고 높은 수준으로 나아가는 과정.
④ 현재 학문적으론 이뿐 아니라 신체적으로 심리적인 면에서의 질적인 변화까지도 모두 포괄하는 보다 넓은 개념을 의미.
⑤ 신체적 발달 - 몸의 변화를 다루고,
성격 발달 - 일반적으로 개인 성격의 변화에 대해 사용하는 용어 ,
사회적 발달 - 개인이 타인들과 관계를 갖는 방식의 변화,
인지적 발달 - 사고의 변화를 말함.
2) 학자들의 이론
① Empedokles - 영원한 생성(生成)으로 간주, 자연 발생에 의한 생명 발생으로 간주
② McGraw - 생물의 유기체 내에 있는 에너지와 환경 내에 있는 에너지가 끊임없이 변화하고 교류해서 나타나는 결과로 정의.
③ Warren - 각 생명체가 발생하면서부터 성숙으로 옮겨가는 과정 중에 일어나는 구 조나 형태의 변화.
④ Koffka - 유기체와 그 기관이 양에 있어서 증대되고, 구조에 있어서 정밀화되며,
기능에 있어서 유능화 되는 것.
⑤ Hurlock - 정신과 신체의 변화로 정의. 크기의 변화, 비율의 변화, 낡고 오래 된
특징의 소명, 새로운 특징의 획득 등이 포함된다고 함.
3) 발달의 개념과 유사한 용어
① 성장(growth) - 개체의 신장, 체중, 골격 등과 같은 신체적이고 생리적인 변화와
같은 양적 증가와 관련되어 크기의 증대로 인한 양적 변화를 의미하며, 몸무게가 늘어가고, 키가 크는 것 등이 속함.

참고자료

참고자료 없음

학교정보

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발달이론, 발달, 인지 발달