이 책을 통해 우리 동양사회도 서양 못지않은 훌륭한 교육자와 사상들이 있다는 것이 알게되었고 교육의 의미, 가르침의 의미, 배움의 의미에 대해 깊게 생각해 보게 되었다. 주위 사람들이 왜 공부하니라고 물으면 그냥 잘 살기 위해, 돈 벌기 위해, 명예를 위해, 가족위해 배우고 공부한다라고 막연히 답했었다. 그러나 이 책을 통해 우리 선조들은 진짜 배움에 뜻을 두고 깨달음을 위해 앞으로 나아가고 있다는 것을 알게 되었다. 나는 지금 열심히 배우고 있는 대학생이지만 배움에 대해 구체적이 목적이 없었던 것에 부끄러움을 느끼고 되었고 내가 정말로 무엇을 위해 공부하고 있는가에 대해서 다시 생각해볼 수 있게 해 주었다.
고대의 교육관이 현대 사회에도 많은 영향을 주고 있고 태교교육, 유아교육, 평생교육 등 비슷한 것도 많은 것 같다. 동양의 고대 교육관에 대해 배울 점을 배워서 우리 현대사회의 교육관에 적용해 보는 것이 오늘날 우리 교육이 더욱 발전 할 수 있을 것이다.
참고자료
인간 왜 가르치고 배우는가:동양의 교학론 이해를 위한 시론
신창호/서현사
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인간 왜 가르치고 배우는가 (감상문)
