Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
1. 역사적 내용의 측면
2. 사회적 · 국가적 측면
3. 학생 측면
Ⅲ. 단원의 목표
1. 이 해
2. 기 능
3. 태 도
Ⅳ. 학습의 계통 및 관련
Ⅴ. 지도 계획
Ⅵ. 지도상의 유의점
Ⅶ. 학습지도안 (약안)
Ⅷ. 첨부자료 (배움책)
본문내용
Ⅰ. 단원명
․ 대단원: Ⅵ. 조선 사회의 변동
․ 중단원: 제1장. 붕당정치와 탕평책
․ 소단원: 주제 1. 붕당정치의 전개과정은?
Ⅱ. 단원의 개관
(가) 학문적 요구의 측면
붕당정치는 상대 당에 대하여 상대방의 존재 인정, 비판 수용 등의 성격을 지닌 건전한 정치 형태였다. 이러한 붕당정치가 어떠한 과정을 거쳐서 변질이 되어 가는지를 학습하고 아울러 이를 통해 일제의 당파성론을 극복할 수 있다.
(나) 국가 ․ 사회적 측면
이 단원에서는 조선시대 붕당정치의 운영 방식과 전개 과정, 그리고 붕당정치의 변질에 대해 학습한다. 이러한 과정에서 학생들은 현재의 정치상황에 관심을 갖으며 오늘날 국가 발전과 사회통합의 모습의 필요성을 깨닫고 이에 현명하게 대처할 수 있는 지혜를 가질 것이다.
(다) 학생 측면
청소년기에 해당하는 학생들은 정치의 문제에 대해 간과하기 쉽다. 그러나 본 단원의 학습을 통해 학생들이 현재의 정치 운영 방식과 비교할 수 있는 안목을 기를 수 있을 것으로 기대 된다. 또한 현재의 정치 상황을 바르게 인식 할 수 있으며, 사회에 능동적으로 참여하는 인식과 태도를 기를 수 있다.
Ⅲ. 단원의 목표
(가) 이해
․ 붕당정치의 운영방식에 대하여 설명할 수 있다.
․ 붕당정치의 전개과정을 설명할 수 있다.
․ 당파성론의 등장 배경을 파악할 수 있다.
․ 붕당정치가 변질된 이유를 추론하여 설명할 수 있다.
(나) 기능
․ 붕당정치의 장점과 단점을 그 당시의 자료를 통해 요약하여 발표할 수 있다.
․ 당파성론의 등장 배경과 비판점을 글로 서술할 수 있다.
․ 현대 정치와 붕당정치를 비교하여 공통점과 차이점을 말할 수 있다.
․ 현대 정치에서의 문제점을 찾아 낼 수 있다.
참고자료
참고자료 없음
학교정보
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중학교 국사 학습지도안(세안)-붕당정치의 전개과정은
