<조형의 세계> 작품 감상 방법에 따른 현대 미술 작품 감상과 초등 미술 수업에 적용

후스지 > 문서박스 > 기본 폴더 | 2008/05/16

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저작시기 : 2006/12
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카테고리 : 리포트 > 예체능
파일제목 : 현대미술 감상.hwp
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소개글

현대 미술 작품을 정하여 작품 감상 방법에 따라 적었습니다.

작품 감상 방법에 따른 초등 미술 수업에의 적용 방안, 수업 과정, 평가, 수업의 의의, 타교과와의 연계 등을 담았습니다.

<조형의 세계> 수업입니다.

1. 도판 그림 및 기초적 정보
2. 작품을 감상하기 위한 방법에 관하여
3. 작품에 대해 알려진 정보
4. 같은 작가의 다른 작품들과 설명
5-1. 같은 방법으로 감상 가능한, 다른 작가들에 의한 비슷한 작품들과 그 설명(20C 이후)
5-2. 같은 방법으로 감상 가능한, 다른 작가들에 의한 비슷한 작품들과 그 설명(20C 이전)
6. 수업 방안

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<해피캠퍼스 자료관리팀>

본문내용

현대미술에 관하여

1. 도판 그림 및 기초적 정보

․ 현대미술에 접근하기 위한 방법의 분류
- 4번 “관점을 바꾸게 하는 것, 인식을 변화시키는 것”과 관련된 것

최정화 / / 1995 / 3.5x1.5x5mx / water proof cloth, oil pressure quipment, compressor, sensor

2. 작품을 감상하기 위한 방법에 관하여
최정화의 ‘슈퍼플라워(Super Flower)’ 작품은 처음 보았을 때 그 크기가 인상적이었다. 한눈에 보아도 알 수 있듯이 주변에 있는 벽보다도 작품의 크기가 훨씬 크다. 이 작품을 바라보는 데 있어서 4번 ‘관점을 바꾸게 하는 것, 인식을 변화시키는 것’과 관련된 것’ 접근 방법을 선택한 이유는 바로 이것이다.
일반적으로 꽃이라고 하면 사람들은 예쁘고 아름다운 것, 보는 사람으로 하여금 즐거움과 화려함을 느끼게 해주는 것이라고 알고 있다. 하지만 이 작품은 일반적인 꽃의 느낌을 가지고 있지 않다. ‘슈퍼플라워’ 라는 이름답게 크기가 매우 거대하고, 꽃의 화려함을 느낄 수 있을지는 모르겠으나 작품의 압박감에 묻혀버린다. 보는 이로 하여금 즐거움보다는 두려움, 무서움 등의 감정을 느끼게 해준다.

참고자료

참고자료 없음

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