소개글

발도르프 교육에 대해서 발표한 자료입니다. 자세한 내용은 아래 목차와 요약부분을 참고하시면 도움이 되실꺼에요. 도움되는 자료가 되었으면 합니다.

목차

1.발도르프 교육이란
2.발도르프 프로그램 전제
3.발도르프 프로그램 목표 및 원리
4.프로그램의 교육내용 및 활동
5.발도르프 교육의 하루일과
6.발도르프 교육 적용사례(어린이집)
7.발도르프 교육의 과제

본문내용

*발도르프 교육이란?
발도르프 교육은? 독일의 루돌프 슈타이너가 창시한 인지학을 바탕으로 1919년 독일 슈투트가르트에 발도르프 학교를 설립함으로써 시작.

발도르프 유아교육기관은 1926년 최초로 설립.
발도르프 유아교육 실시.

기관들이 모여 교육 문제에 대한 답을 찾고, 서로 지지, 돕고 상호 조언을 목적으로 1969년 국제 발도르프 유아교육연합이 결성.

*발도르프 프로그램 전제는?
◆인간의 본질을 네 가지로 봄 ◆
*물질체 : 인간은 자연세계에 존재하는 물질적 육체를 지님
(정신을 뺀 육체. 물질적 법칙에 지배)
*생명체 : 물리적 신체를 만드는 주체, 동물이나 식물에게
있다.
*감성체 : (영혼의 육체는 감각의 순례)고통,욕구,충동,열정
과 같은 내 적 감정을 소유함.
*자아체 : 인간의 본질을 다른 존재와도 구별되는 인간 특유
의 것. (나라는 의식을 갖을 수 있는 힘)

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