교생실습을 다녀오니 수업을 준비하는 과정이 정말 어려운것이라는 것을 새삼 느끼게 되었습니다. 학생 입장에서만 있다보니 선생님이 하는 수업이 마냥 쉬워보이기만 했었습니다. 한 번의 수업을 하기까지 여러가지 교수설계전략들을 생각하고 대입해보고하는 일들이 정말 복잡하고, 좋은 수업을 위해서 어떤 전략들을 써야하는 것인지도 굉장히 고민이 됐습니다. 그러면서 수업시간에 조금 더 집중하지 못했던 내 스스로는 탓하기도 했습니다. 정말 이론과 실전은 다르다는 것을 말씀드리고 싶습니다.
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본문내용
제가 경험하면서 첫번째로 중요하다고 생각 되었던 것은 학생의 학습동기유발이었습니다.
학습을 성취하기 위해서는 동기유발은 매우 중요합니다. 켈러의 ARCS이론에서 동기유발을 위해서는 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감이 필요하다고 하였습니다. 수업 중에 주의집중을 시키지 못한다면 본 수업의 목표를 이루는데 많은 어려움이 따릅니다.
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성공적인 수업을 위한 5가지 교수설계전략
