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오늘날의 현실 사회는 물질 문명이 고도로 발달하는 속에서 현재 우리들은 살아가고 있다. 40년 전만 해도 우리 나라는 물질적인 혜택도 받지 못하고 세상을 헤쳐나갔다. 사회가 좀 더 발전되어 감에 따라 같이 발전하는 것이 교육문화이다. 특히, 우리 나라의 경우 딴 나라와 달리 교육열이 아주 높다. 이러한 것은 현재 우리 나라의 현실과 상황 및 처지를 단면적으로 보여주는 것이다. 사실 우리의 부모님 세대 즉 30년 전만 하더라도 도시 사회가 발달하지 못하고 농업 중심이었다. 우리 나라의 가족상 대다수가 대가족이었지만 그 중 올바르게 초등교육 및 고등교육을 받은 사람들이 많이 없었다. 그 이유는 생활고였다. 단지 먹고살기 바빴기 때문에 교육의 중요성을 깨닫지 못한 것이다. 앞에서 말한 교육열이 치열한 것은 이 시대의 사람들이 교육을 받지 못해 그 후손들에게로부터 대리만족과 좁은 국토로 인해 교육만이 살아갈 길이라는 등 여러 가지 복합적인 해석을 할 수 있다. 이 모든 것을 배제하고 초·중·고의 수학 과정이 없다면 어떻게 될 것인가? 그 해답을 찾아보기로 한다.

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