학습목표
가. 가족 구성원의 모습과 호칭을 구분하여 호칭을 덮어 쓸 수 있다.
나. 도움 받아 같은 모습의 구성원을 짝짓고 도움 받아 덮어 쓸 수 있다.
다. 도움 받아 같은 모습의 구성원을 짝짓고 도움 받아 덮어 쓸 수 있다.
학습수준
가 (이*미, 유*경)
:·말할 수 있으며 일부 도움 받아 덮어쓰기도 가능하다.
나 (이*호, 이*재)
:가족사진을 보며 가족구성원의 모습을 구분하고 도움 받아 덮어 쓸 수 있다
다 (김*기, 손*진)
:활동이 어려워 동영상을 보며 집중하고 도움 받아 덮어 쓸 수 있다.
학교정보
2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)
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초등 특수 국어과 지도안(약안)
