교육연구방법-논문분석

샤넬™ > 문서박스 > 특수교육학 | 2008/08/16

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저작시기 : 2005/12
추천독자 : 대학생,교육학 논문쓰기 앞..

카테고리 : 리포트 > 교육학
파일제목 : 교육연구방법논문분석.hwp
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소개글

교육연구방법 과목 - 논문쓰기의 앞서 이론적인 부분을 청강하면서
실제 논문을 가지고 학습한 내용과 비교해가며 이론적인 부분을 분석한 레포트입니다.

1. 연구주제의 타당성
2. 연구제목 분석
3. 연구계획서의 분석
4. 연구의 목적 및 연구문제의 명료성
5. 연구방법의 타당성
6. 연구대상의 타당성
7. 측정·검사도구의 타당성
8. 연구내용의 충실성 및 타당성
9. 특수교육분야의 공헌도
10. 본 연구가 되어야만 하는 이유 및 본 연구의 정보가 현장의 실천적 활용에 줄 수 있는 도움

본문내용

1. 연구주제의 타당성
연구자에게 가장 어려운 일은 연구문제를 선정하는 것이다. 문제를 제기해야 주제를 선정하고 연구제목을 설정할 수 있다. 다양한 연구 분야에서 연구주제를 선택하는 것은 매우 중요한데 이때 가장 중요한 역할을 하는 것은 연구자의 직관력, 분석력, 비판력, 창조력이라고 할 수 있다. 연구자만이 지니고 있는 직관력으로 교육현상을 통찰하여 어떤 사실을 발견할 수 있으며, 연구자만이 가지고 있는 분석력으로 교육 현상의 원인이 무엇인지를 밝힐 수도 있다. 뿐만 아니라 새로운 이론이나 사실을 발견하는 능력 또한 연구자에게 필요한 자질이다. 일반적으로 연구자의 축적된 지식에 의하여 내면화된 내용이 연구주제가 되는 것이 바람직하지만 여기서 주의해야 할 점은 어떤 영역의 특별한 주제라고 할지라도 연구자 자신이 내면화 또는 자기화할 수 없는 주제는 적합한 연구주제라고 할 수 없다. 따라서 이때 필요한 것이 오랜 기간 동안의 성실한 학문적 태도와 노력을 통해 이루어지는 학문적 성숙이다. 연구자가 연구주제를 선택할 수 있는 다양한 자원으로는 연구자의 관심과 흥미, 문헌연구, 공동연구의 참여, 새로운 학설이나 이론, 학술대회 참여, 교육적 경험, 전문가 혹은 지도교수와 같은 것을 들 수 있다.
내가 선택한 논문의 연구주제는 특수학교에서의 전공과 운영에 대해서 이며, 아마도 연구자는 특수학교 전공과가 설치된 이후로 전공과 운영상에 많은 문제점들이 지적되어 오고 있으며, 이와 관련된 국내 연구가 매우 제환되어 있는 상황들로 인한 관심에서부터 이러한 연구주제를 선택한 것이 아닌가 싶다. 특수학교의 마지막 교육과정인 전공과는 학생들의 더 나은 독립적인 삶을 위해 그들을 지도하여 사회에 배출해야 하지만 교육생의 진로·취업 실태의 측면에서 볼 때, 취업률에서 보자면 대체로 저조한 편이며 그 범위도 매우 한정적이고 획일적이다. 또한 이에 대한 사회의 인식마저 그들을 외면하고 있는 실정이며, 공·사기업과 학교와의 연관성을 긴밀하게 하기 위한 노력이 부족하다고 볼 수 있다. 이런 단편적인 면에서조차 많은 문제점을 나타내는데 전체적인 측면에서 살피자면 그 문제점은 끝도 없을 것이며, 이에 대한 대안도 불충분하다고 볼 수 있다.

참고자료

이종성(2003), 교육연구의 설계와 자료분석, 교학연구사

학교정보

2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)



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