소개글

초등 영어 교육의 개선 방향에 관하여 문헌연구를 한 졸업논문입니다. 한국교육평가원자료와 국회도서관에서 찾은 최신데이터(08년도 이후 자료)를 사용하여 높은 신뢰도와 퀄리티를 보장합니다. 전반적인 영어교육의 문제점과 이에 대한 고찰에 대한 레포트를 쓰기에도 적합합니다.

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

Ⅱ. 초등 영어 교육의 변천사
1. 특별 활동으로서의 영어교육
2. 학교 정규교과로서의 영어교육
(1) 제 6차 교육과정 시기
(2) 제 7차 교육과정 시기

Ⅲ. 초등 영어 교육의 현황
1. 교육 과정
2. 교육 방법론
(1) 교재
(2) 교수법
(3) 교사
(4) 교육환경

IⅤ. 개선 방안
1. 교육과정
2. 교육 방법론
(1) 교재의 개선
(2) 교수법의 개선
(3) 교사의 자질 개선
(4) 교육환경의 개선

V. 결론 및 제언

참고 문헌

본문내용

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적

지구촌 시대를 살아가는 아이들에게 외국어의 이해와 그 사용에 대한 요구가 늘어날 것은 당연한 일일 것이다. 정보의 교류가 국가를 넘어서 세계적인 차원에서 진행되고 있는 지금, 의사소통의 매개가 되는 외국어, 특히 영어의 사용이 절대적으로 필요하게 되는 것이다. 이와 같이 영어에 대한 비중이 점점 높아짐에 따라 우리나라 초등학교에서 3학년부터 영어를 정식교과목으로 가르치기 시작한지 10여 년이 지난 지금, 조기 영어 교육의 문제점들에 대한 우려의 목소리가 높은 가운데, 외국어 교육의 시기를 앞당기려는 움직임이 일고 있다. 그동안 우리 사회는 초등학교뿐만 아니라 중등학교와 대학교에서도 영어 교육의 혁신이 있었다. 제 6차 교육과정에서부터 시작된 의사소통중심의 영어 교육이 제 7차 교육과정에서도 계속되면서, 전체적으로 영어 교육이 과거의 문법 번역식 교육에서 의사소통 중심으로 바뀌어져갔다. 과거 어느 때 보다 영어의 중요성이 강조되고, 세계적으로도 영어 능력에 대한 인식이 문자 언어에서 음성 언어 구사력으로 바뀌어가고 있다. 아울러 사회 전반적으로 영어에 대한 관심이 높아졌고, 전국적인 영어 열풍이 학생은 물론이고 일반인들에게까지 몰아치고 있다. 이와 같은 높은 관심은 사교육의 팽창으로 이어지고, 초등학교 영어 교육이 현재 3학년부터 실시되고 있지만 현실에서는 유치원까지도 영어사교육이 이루어지고 있는 실정이다. 겨울방학을 한 달 정도 앞두고 신문과 인터넷에서는 초‧중‧고등학생을 대상으로 한 해외 영어캠프 프로그램을 소개한 광고를 심심치 않게 볼 수 있다. 미국, 캐나다, 호주, 필리핀 등에서 이루어지는 이러한 프로그램은 4주 동안 진행되는 데에 300만 원 이상의 참가비용을 요구하고 있었다(프라임경제 2008-11-13 보도 자료). 이러한 영어프로그램에 대한 기사는 영어교육에 대한 사회적인 관심을 반영한 것이라 해석할 수 있을 것이다.
우리나라에서의 영어 교육은 100년의 긴 역사를 가지고 있으며, 공교육에서의 영어교육은 1982년부터 초등학교 특별 활동으로 시작되어 90년대 중반 세계화라는 명목으로 이슈가 되었고, 결국 1997년 중학교 1학년부터 실시하던 것을 초등학교 3학년으로 앞당겨 실시하

  초등영어 , 영어교육 , 교육

참고자료

김영식. 2006. 조기 영어교육의 문제점과 개선방안 : 초등학교를 중심으로. 안동대 교육대학원 석사학위 논문.
김진석, 최진황, 이 윤. 2002. 초등학교 영어과 교수·학습 방법과 자료 개발 연구. 한국교육과정평가원.
배두본. 1999. 초등영어교육론. 한국문화사
신효순. 2005. 조기 영어 교육의 문제점 및 개선 방안. 우석대 교육대학원 석사학위 논문.
심재성. 2004. EFL 환경에서의 효율적인 초등 영어 교육. 홍익대 교육대학원 석사학위 논문.
이완기. 2004. 영어조기 교육의 실제. 한국영어교육협회
이완기. 2004. 초등영어 교육과정의 성격과 발전 방향. 한국 교원대학교. p760-777.
이의갑. 2005. 영어과 교육과정 개선방안 연구. 한국교육과정평가원. p154-167.
이정은. 2007. 초등영어교사가 본 초등영어 실태 연구. 홍익 대학교 석사학위 논문.
전병만. 2006. 초·중등 영어교육 현황분석. 교육인적자원부
정미영. 2006. 초등학교 영어 교과서 분석 :의사소통 학습 활동 자료 중심으로. 진주교육대 교육대학원 석사학위 논문.
장재욱. 2006. 조기 영어 교육의 문제점 및 개선 방안 연구. 원광대 교육대학원 석사학위 논문.
진경애. 2006. 초등학교교육과정 해설. 교육과학기술부
최갑숙. 2005. 초등 영어 교육의 실태조사 연구. 서울산업대 산업대학원 석사학위 논문.
한은정. 2006. 초등 영어 교육에서의 요구 분석 : 조기영어교육 실태를 바탕으로. 영남대 교육대학원 석사학위 논문.
Lee, H. W., ＆ Park, M. R. 2001. A preliminary evaluation of the elementary school English program in Korea. 영어교육, 56(1), p53-79.
Shaffer, D. 2006. English at the elementary level : Teacher perspective. 초등 영어 교육 겨울학술대회 발표자료집, p103-109.

자료상세정보

자료 히스토리