1학년 2.나의 몸(7차시)세안.

EternalM > 문서박스 > 3학년1학기 | 2008/06/27

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소개글

교생실습 때 작성했던 1학년 슬기로운 생활 세안입니다.

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 교재 연구
5. 학급의 실태
6. 차시별 지도 계획
7. 지도상의 유의점
8. 단원의 평가 계획
9. 본시 교수․학습활동의 실제
10. 참고 자료

본문내용

1. 단원명 : 2. 나의 몸
2. 단원의 개관
이 단원에서는 다양한 관찰과 놀이를 통하여 몸의 구조, 감각 기관의 특징과 하는 일을 파악하고, 병원 놀이를 통하여 병원을 바르게 선택하는 방법과 병원에서 지켜야 할 바른 태도를 가지게 하여 우리 몸에 대한 관심과 이해를 증진시킨다.
‘우리 몸의 생김새’ 소단원에서는 우리의 몸을 여러 부분으로 나누어 보고 각 부분을 관찰하게 하여, 그 생김새와 하는 일을 알게 한다. 우리의 몸을 그림, 종이 인형, 조소 등 다양한 방법으로 표현해 보게 함으로써 몸의 각 부분의 생김새와 역할을 보다 확실하게 인식시킨다.
‘여러 가지 느낌으로 알아내기’ 소단원에서는 감각 기관을 사용하여 주변 환경의 변화를 식별함으로써 감각 기관이 하는 일을 알 수 있다. 이들 감각 기관은 별도로 작용하는 것이 아니라 동시에 통합적으로 작용하여 주변의 환경을 총체적으로 감지할 수 있다는 것을 체득하게 한다. 눈과 귀가 불편한 사람들이 곤란한 점을 극복하는 데 과학이 어떻게 도움을 줄 수 있는지 알아보고, 이들을 돕는 자세를 가지게 한다.
‘병원 놀이’ 소단원에서는 의료 기관의 종류와 하는 일을 알게 하여 증상에 맞는 병원을 찾아갈 수 있게 하고, 병원놀이를 통하여 혼자 힘으로 병원을 바르게 이용할 수 있도록 지도한다. 또, 의료 기관에서 일하시는 분들에게 고마운 마음을 가지고, 건강한 몸을 유지하려는 태도를 길러 준다.
3. 단원의 목표

참고자료

가. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(슬기로운 생활 1-1), 대한교과서주식회사, 2007
나. 서울교수학습지원센터(www.ssem.or.kr)

학교정보

2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)



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