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1. 초등학교 국어교과서 분석

(1,500원, 2Page) 국어 | 2009/01/04 18:01

7차 초등학교 국어 교과서의 전체적인 단원 구성은 교과서는 마당이라고 이름 붙여진 대단원과 대단원의 전체를 도입하기 위한 도입학습이 2쪽으로 구성되어 있고, 소단원 1과 소단원 2의 학습을 하도록 되어 있다. 소단원 1과 2에서 기본 학습 활동이 끝나면 평가 활동과 수준별 ..

태그 : 초등국어교과서분석, 교과서분석, 초등국어교과분석

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2. 두뇌를 활용한 창조성 중심 국어과 교육

(1,200원, 6Page) 국어 | 2009/01/04 17:59

1.두뇌의 기본적 성질을 이해해 보자 우리가 인간이라면 누구나 가지고 있는 두뇌, 그리고 인간의 모든 생명 활동, 사고 활동 등과 관련된 인간이 살아갈 수 있는데 절대적인 역할을 하는 것 또한 두뇌이다. 이 뿐만이 아니다. 교육은 인간의 긍정적인 변화를 이끌어 내는 것을 ..

태그 : 두뇌이해, 두뇌기반창조성, 두뇌기반국어과교육

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3. 국어과 목표 체계의 이해 및 실천방법

(1,000원, 2Page) 국어 | 2009/01/04 17:56

우선, 국어과 교육과정의 목표 체계에 대해 알아보면 다음과 같다. 국어교과는 한국인의 삶이 배어있는 국어를 창조적으로 사용하는 능력과 태도를 길러 국어를 정확하고 효과적으로 사용하게 하며 미래 지향의 민족의식과 건전한 국민 정서를 함양하게 하며, 국어 발전과 국어 문..

태그 : 국어과목표체계의이해, 국어과, 목표

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4. 초등국어과 제 7차 교육과정 및 개정 교육과정의 ..

(1,500원, 5Page) 국어 | 2009/01/04 17:51

이 장에서는 제 7차 교육과정 및 개정 교육과정을 일정한 관점을 가지고 비교 분석하여 현장 국어과 교육의 기초 토대를 마련하기 위해 다루어 보고자 한다. 어떤 관점에서 무엇을 어떻게 분석하였는지, 무엇을 알았고 그것을 어떻게 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는지를 알아..

태그 : 초등국어7차교육과정, 7차교육과정개정비교, 7차와개정비교분석

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5. 국어과 교육의 성격

(1,000원, 1Page) 국어 | 2009/01/04 17:49

아는 만큼 볼 수 있다고 한다. 그러나 안다고 하여 무조건 행동으로 이어지는 것은 아니며 아는 것을 행동으로 전환시키지 않는다면 우리의 앎, ‘지식’은 본래의 그 가치를 빛낼 수 없다. 본 지침서를 통해 우리도 창조성 중심 국어교육에 대해 숙지할 뿐 아니라 그를 실천할 수..

태그 : 국어과교육의성격, 초등국어교육의성격, 국어교육성격

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6. 두뇌 기반 창조성 중심 국어과 교육의 의의 및 실..

(1,500원, 4Page) 국어 | 2009/01/04 17:43

Ⅰ. 서론 지금까지 우리는 ‘인간은 정보로 사고하고 사고로 행동 한다’ 는 이 정보처리 매커니즘을 큰 틀로 하여, 국어과 교육의 궁극적인 목표라고도 할 수 있는 아동의 창조적인 국어사용 능력과 태도를 기르기 위한 창조성 중심 국어과 교육의 실현에 해당하는 내용을 다..

태그 : 두뇌기반창조성중심, 두뇌기반국어과교육, 창조성중심국어교육, 실천적과제

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7. 창조성중심 국어과 교수.학습안-3학년 1학기 넷째..

(2,000원, 12Page) 국어 | 2009/01/04 17:40

1. 교수-학습안 작성의 관점 창조성을 중심으로 하는 국어과 교수-학습안 작성의 관점을 정하기 이전, 쓰기와 창조성에 관련한 내용에 대하여 토론하였다. 가. 쓰기 활동과 창의성의 관계 쓰기란 곧 언어를 글로 표현하는 능력이다. 곧 쓰기 능력은 개인적인 성향, 능..

태그 : 창조성중심국어수업, 쓰기수업지도안, 3학년1학기넷째마당, 우리들의꿈

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8. 6-2학기 사회 2. 함께살아가는세계 (2)지구촌속의..

(2,600원, 12Page) 사회 | 2009/01/04 17:34

Ⅰ. 모형연구 (협동학습모형 - 직소모형) 1. 협동학습 협동(Cooperation)이란 공동의 목표를 달성하기 위해 함께 일하는 것이다. 협동이라는 말에는 협동적 행동, 협동적 인센티브 구조, 협동적 과제 구조, 협동적 동기 등과 같은 4가지의 의미를 담고 있다(Slavin, 1983). ..

태그 : 협동학습모형직쏘, 직쏘모형, Jigsaw모형수업, 지구촌의여러문제, 6학년사회

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9. 초등사회 6-2학기 1.우리나라의 민주정치 ③ 국민..

(2,500원, 18Page) 사회 | 2009/01/04 17:26

1. 단원명 - 대단원명 : 1. 우리 나라의 민주 정치 - 주제: ③ 국민의 권리와 의무 보호해야 할 인권 2. 대단원의 개관 이 단원은 우리 나라 민주 정치의 기본 원리를 이해시키기 위해 일상 생활과 정치의 관계, 입법․사법․행정부의 기본 개념, 국민의 기본..

태그 : 논쟁수업모형, 종합모형, 초등사회6학년, 6학년사회, 보호해야할인권

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10. 초등사회6학년 3.국민의 권리와 의무 2)보호해야..

(2,400원, 16Page) 사회 | 2009/01/04 17:17

Ⅰ. 수업 모형연구 : 정의적 영역 ‘배려 윤리를 통한 인권교육 수업모형’ 1. 모형 선택 이유 우리 조가 선택한 수업의 제재는 인권과 관련된 것이다. 인권은 출생과 동시에 지니게 되는, 인간이 인간이기 때문에 가지는 인간 고유의 권리, 즉 천부적 인권을 말한다. 민주 ..

태그 : 배려윤리인권교육모형, 인권교육수업모형, 배려윤리통한, 국민의권리와의무, 보호해야할인권

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