선진교육을 벤치마킹하라를 읽고 쓴 독후감입니다.
본문의 경우는, 선진교육의 장점등을 한국교육실정과 비교하여 기술하였습니다.
목차
1.서론
2.본문
1)영재교육
2)다양성&자율성
3)진로교육
4)교사
3.결론
본문내용
벤치마킹이란 연구한 것을 배워서 따라가는 것을 의미한다. 교육개혁은 교육을 변화시키는 것이므로 선진의 교육을 배워서 우리나라 교육을 변화 시킨다고 정의 하면 될 것이다.
따라서, 학부모의 역할 선택권이 많은 사회나 나라가 살기 좋은 곳 이며 자율적으로 이루어 질 수 있는 환경이 조성되어야 한다. 선진국의 교육은 책임이 각자에게 부여되면서 자율적으로 운영되어진다. 즉, 한국의 학교보다 누구를, 무엇을, 어떻게,누가 가르치냐는 것에 훨씬 자율적이다. 또한, 정부나 사립학교의 재단들이 필요한 재정문제 역시 자율적인 투자와 정부의 탄탄한 뒷받침으로 한국보다 훨씬 경쟁적인 논리에서 이루어 지고 있다. 특히, 영재교육과 창의성 개발의 중요성은 유비쿼터스 시대에 많은 나라들이 목표를 삼은 전략 중 하나이다. 창의력과 사물을 탐구하여 본질을 쉽게 파악해내는 능력은 끊임없는 사고와 자기 스스로의 개발 속에서만 나올 수 있다. 어려운 문제도 전체적인 그림을 그려내 후에 다른 분야에 다시 응용해 내는 능력들을 개발해 내도록 요구하는 교육이 선행되어야 한다. 한국교육이 또 하나 반드시 벤치마킹 하여야 할 부분은 경쟁력 있는 시스템을 도입하는 것이다. 선진교육은 교육의 모토를 고객만족이라는 경영적 논리에 입각해 운영하고 있다. 교육방법이나 질이 떨어지면 고객들이 떠나므로 만족을 위해 사활을 거는 것이다. 이는 자연스럽게 경쟁력이 없는 학교는 도태되고 좋은 환경과 우수한 교사진을 영입하는 학교가 좋은 인풋과 아웃풋을 내게끔 시스템이 갖추어져 한국 교육이 발전할 수 있을 것이다.
학교정보
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[사범] 선진교육을 벤치마킹하라
