[즐거운 여름]이야기 나누기...상호작용, 여름, 비, 더위, 절기, 24절기, 달력, 국경일, 매미, 여름꽃

천사의꿈 > 문서박스 > 여름 | 2008/06/20

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문서 요약정보

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저작시기 : 2008/06
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카테고리 : 리포트 > 교육학
파일제목 : 즐거운여름.ppt
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문서 상세정보

소개글

즐거운 여름에 대한 이야기 나누기 자료입니다.
여름을 맞아 달라진 환경에 관심을 갖습니다.
여름철 날씨와 여름과일, 여름꽃, 여름곤충, 방역차, 여름방학, 비 등 여름에 볼 수 있는 것들에 대한 설명과 사진 자료가 있습니다.
그리고 여름에 해당되는 6월~8월 사이에 있는 절기와 기념일, 국경일 등 특별한 날들에 대해서도 달력을 통해 알아봅니다.
슬라이드 쇼 보기를 기준으로 만든 상호작용 및 설명자료가 따로 첨부되어 있으니 출력하셔서 수업에 활용하실 수 있습니다.
천사들과 즐거운 수업하시고 건강한 여름 보내세요...

1.즐거운 여름 [표제]
2.여름
3.날씨가 더워요
4.햇볕이 뜨거워요
5.물놀이를 해요
6.짧은 옷을 입어요
7.시원한 음식을 먹어요
8.선풍기나 에어컨을 틀어요
9.비가 자주 와요
10.맛있는 여름과일을 먹어요
11.예쁜 여름꽃들이 피어요
12.여름 곤충들도 많이 만날 수 있어요
13.해충들도 활발히 활동해요
14.방역차가 소독약을 내뿜어요
15.병에 안 걸리게 조심해야 해요
16.여름철새가 돌아와요
17.밤보다 낮이 더 길어요
18.여름방학에 여행을 가요
19.여름철 별자리를 구경해요
20.6월의 절기와 국경일을 알아봐요
21.7월의 절기와 국경일을 알아봐요
22.8월의 절기와 국경일을 알아봐요
23~31.상호작용 및 설명자료

본문내용

교사: 지금은 무슨 계절인가요?
유아: 여름이요.
교사: 여름이 오기 전에는 어떤 계절이었나요?
유아: 봄이요.
교사: 그럼 여름 다음에는 어떤 계절이 올까요?
유아: 가을이요.
교사: 맞았어요. 봄과 가을 사이에 있는 여름이 왔어요. 여름은 어떤 계절인가요?
(유아들의 다양한 대답)
교사: 그래요. 그럼 여름에는 무엇을 많이 볼 수 있나요?
유아: 비요.
유아: 매미요.
(유아들의 다양한 대답)
교사: 그래요. 여름이 되니 볼 수 있는 것도 많고 달라진 것도 많아요. 여름이 좋은 점은 무엇인가요?
유아: 물놀이를 할 수 있어요.
유아: 수박을 먹어요.
유아: 여행을 가요.
교사: 그럼 여름이 안 좋은 점은 무엇인가요?
유아: 너무 더워요.
유아: 비가 자주 와요.
교사: 그래요. 여름이 되니 좋은 점도 많고 안 좋은 점도 있는 것 같아요.
그럼 오늘은 어떤 점이 좋고 어떤 점이 안 좋은지 여름에 대해서 알아볼까요?
유아: 네.
교사: 오늘은 여름이 돼서 달라진 우리 환경에 대해 알아보기로 해요. 그리고 여름은 어떤 계절인지도 같이 알아보고 건강한 여름을 보내기 위해 준비하기로 해요. 자, 그럼 시작할까요?
유아: 네.
교사:[사진]즐거운 여름의 계절이 왔어요. 여름은 봄과 가을 사이에 있는 계절이에요.
[클릭]여름을 영어로는 ‘썸머’라고 해요. [클릭]한자로는 ‘여름 하’자를 쓰고 중국어 발음은 ‘씨아 (xia)’ 라고 불러요.
교사:[사진]여름철 날씨는 어떤가요?
유아: 더워요.
교사:[클릭]그래요. 여름철 날씨는 아주 더운 날씨에요.
교사:[사진]그리고 햇빛이 뜨거워요. 햇빛이 뜨거운 여름 낮에는 너무 오랫동안 밖에서 놀면 안 돼요. 햇빛을 너무 오래 쬐면 걸리는 일사병에 걸릴 수 가 있어요.
교사:[사진]무엇을 하고 있나요?
(유아들의 다양한 대답)
교사:[클릭]그래요. 더운 여름에는 시원한 물놀이를 즐길 수가 있어요. 보기만 해도 시원함이 느껴지나요?
유아: 네.
교사:[사진]여름철 옷차림은 어떤가요?
유아: 짧아요.
교사:[클릭]맞았어요. 더운 여름에는 시원하게 짧은 옷차림을 해요.
교사:[사진]음식도 시원한 음식을 많이 먹어요

참고자료

백과사전

학교정보

2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)



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