Lesson 3 In Class- Bored to Death or on the Edge of Your Seat?(p.39)
Lesson 4 On the Streets- Living from Hand to Mouth(p.57)
Lesson 5 Winning the Lottery-He's Got It Made(p.75)
Lesson 6 Stuck in an Elevator- Cooped Up and Sitting Tight(p.93)
Lesson 7 Violence in the Media- A Bone of Contention(p.113)
Lesson 8 Changing Time Zones- A Bad Case of Jet Lag(p.129)
본문내용
....Lesson 3 In Class- Bored to Death or on the Edge of Your Seat?(p.39)
< Focused Listening >
JAN: Mmm. This coffee is really strong. 음. 이 커피 굉장히 강하다.
STEVE: I like it that way. 나는 그런 방식 좋아해.
JAN: So do I. All during my last class I was thinking about coming here and could almost taste the coffee. 나도 그래. 마지막 수업시간 내내 여기 올 생각만 했고 커피 맛도 거의 느끼는 줄 알았다니깐.
STEVE: Sounds like it wasn't too exciting. 듣고 보니 수업이 굉장히 재미없었나보네.
JAN: I was bored to death. I'm in that class only because it's a requirement, so I have to stick it out. The problem is, the professor doesn't know how to spark our interest. She just walks in and lectures. There's no discussion.
지루해 죽는 줄 알았어. 단지 필수과목이니깐 그 수업 듣는 거야. 그래서 끝까지 버텨야 해. 문제는 교수님이 우리 흥미를 어떻게 유발하는지 모른다는 거야. 교수니은 그냥 들어와서 강의만 하셔. 토론은 절대 없어.
....
참고자료
에이뿔(http://appul.kr)
학교정보
2주간 다운받은 학생의 학교정보를 보여줍니다.(5P 소요)
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[기말시험]영어회화2(2008년)
